Analyse der Charaktere von Vater und Sohn in Siegfried Lenz Roman „Deutschstunde“zur Zeit der nationalsozialistischen Diktatur_德语论文

摘要

西格弗里德•伦茨的《德语课》向我们讲述了西吉因“盗窃”艺术品被关进了少年教养院，被罚写一篇名为“尽职的快乐”的作文。通过西吉的作文表现了作家对于战争，特别是对于二战的反思提供了的两类不同的人物。其中以父亲耶普森和少年西吉为代表人物。耶普森作为一个小资产阶级的警察，对上奴性十足，对下暴戾无度。西吉小时候聪明伶俐，但他缺少关爱，恐惧和无望逐渐导致了他变成所谓的“艺术盗窃犯”的可恶命运。

本文尝试分析西格弗里德•伦茨的长篇小说《德语课》中的故事情节，从而试图分析在纳粹主义统治影响下的人物形象。论文将对其代表性的耶普森和西吉进行主要分析。第一大部分是以杰普森为例。将从警察耶普森的矛盾冲突到他的转变讲述。第二部分则是以西吉为例。讲述的是造成他性格影响的来自父母、画家南森的影响，以及他最终的改变。

关键词：伦茨，德语课，人物，职责，父子冲突

INHALTSVERZEICHNIS

摘要 I

ABSTRAKT

1. Einleitung 1

2. Vita von Lenz und dessen Anti-Naziideologie 2

3. Inhaltsangabe der Deutschstunde 3

4. Der Charakter von Vater Jepsen zur Zeit der nationalsozialistischen Diktatur 4

4.1. Der Konflikt zwischen Vernunft und Gefühl 4

4.2. Die Veränderung von Jepsen 6

5. Der Charakter von Sohn Siggi zur Zeit der nationalsozialistischen Diktatur 7

5.1. Einflüsse des Vater und der Mutter 9

5.2. Einflüsse von Maler Nansen 10

5.3. Analyse der Veränderungs-Gründe 11

6. Nansen contra Nazi-Ideologie 11

7. Schlussfolgerungen aus den Charakteren von Vater und Sohn 12

8. Zusammenfassung 14

9. Literaturverzeichnis 15